Promoção da leitura: congresso online

Congresso Internacional de Promoção da Leitura (F. C. Gulbenkian - 22/23 Janeiro)

Organização: Casa da Leitura

Transmissão online em directo
http://live.fccn.pt/fcg/

Requisitos técnicos: Windows+IE / Linux

:(

da arte

Como não tenho tempo para ir ao MNAA e primos, ao menos uma visita virtual pelo Museu do Prado em alta resolução. Enquanto isso, e lá por fora, outros artistas trabalham para o nosso olho/espírito.

Publico aqui duas instalações por dois artistas diferentes. Para regalar o olho e para reflectir sobre os nossos quotidianos, muitas vezes sem qualquer tempo para olhar para o que nos rodeia. Com olhos de ver. Olhos de ver o que lá está. Olhos de ver o que lá não está mas podia muito bem estar...

"Bloom" de Sam Spenser

e

"Gardening" do madrileno SpY

Greve

Por uma educação de e com qualidade!

Retirado de A Educação do meu Umbigo.

Soaking wet

Porque está frio lá fora. E chove. E porque estou numa de verde. Eis o meu novo wallpaper para os próximos tempos:

Soaking wet, vladstudio

Tenho inúmeras coisas para pôr em dia. Além de ainda não ter arrumado a decoração de Natal (publicarei fotos do Natal/Réveillon 2008 mais tarde), ainda não organizei a minha agenda de 2009. Shame on me! Tenho marcação de testes para fazer. Provas de recuperação para os meninos baldas poderem "colmatar" as lacunas e recuperar yeah right, not! (o que eles precisam é um trabalho constante e coerente) para elaborar. Refazer os livros em excel das avaliações do primeiro período que foram todos ao ar quando o meu disco rígido sucumbiu à ministra. O que me vale é tê-los imprimido antes! Os bookmarks já estão recuperados e arrumadinhos. A bem da verdade: neste âmbito, foi uma limpeza há muito necessária e que eu não tinha coragem de fazer... Um aspecto mais positivo no meio da desgraça :) Rendi-me definitivamente ao Vienna. Tenho ainda de reorganizar todas as minhas fichas de actividades. Muitas das que perdi tenho tentado recuperar aos poucos. É verdade que tenho por hábito fazer back-up para o disco externo mas, naquela altura (louco final de período), deixei acumular não muito, mas mais do que o desejável em três semanas que foram ao ar. Ainda bem que tenho conseguido manter o meu portfolio do professor em dia. Lá está tudo o que utilizei com os meus alunos no primeiro período. A pasta com os materiais para as meninas com défice cognitivo/síndroma de Down/paralisia cerebral é que foi completamente perdida. Tenho que repetir toda a pesquisa. Mas com calma. Ando agora a elaborar as fichas de remediação para utilizar no Estudo Orientado e as fichas para o desafio que fiz às professoras de Matemática (utilizar, colaborativamente, problemas de Matemática mas em língua inglesa nas aulas de Estudo Acompanhado). A pilha de recortes para fazer flashcards para usar nas aulas dos meninos surdos cresce himalaicamente sem que eu lhe consiga dar vazão. Vou planificando aulas com apenas uma semana de antecedência. Não consigo ir além de três aulas. Não posso é descurar o blog das crianças já que elas até são muito participativas e aderiram bem à iniciativa (o meu terceiro ano de blog para alunos, a primeira vez para elas). Os exercícios de Hot Potatoes para a plataforma Moodle da escola estão a marinar. Gostava também de explorar o Joomla e o Scratch. Mas preciso de t-e-m-p-o. Só se não dormir... Tenho igualmente um cachecol caracol a espreguiçar-se, lânguido, nas agulhas desde Dezembro. A máquina de café expresso que oferecemos aos meus pais no Natal não aquece e ainda não consegui ir tratar do assunto à loja. Tenho ainda que aproveitar os saldos para ir à Birkomania comprar aquelas botas por que caí de amores. Está também na hora de renovar o meu stock de meias. A queimadura que fiz na tosteira (ou tostadeira?) está finalmente a começar a cicatrizar com um ar saudável (graças ao Biafine que me foi indicado pela C, a mulher do J). Este ano fizemos jantar de ano novo em casa deles. Reuniu-se o grupo do costume. E conhecemos mais uma nova namorada do JP (será desta?!). Ontem houve nova assembleia geral de escola. Saiu vencedora por maioria a moção de continuar a não aceitar este ignóbil modelo de avaliação e ECD enviesado. E hoje, agora, consegui uns minutos de harmonia e serenidade para agregar toda esta catadupa de fiapos.